使用指南

  • 1.学校使用者使用指南
  • 2.评委使用指南
  • 3.管理员使用指南
  • 4.特别说明
  • 5.网站设计思路与评分标准

  • 学校使用者使用指南

    1.登录与修改密码

    在首页的用户面板内登录,登陆账号与原始密码将由管理员通过mail或手机分别通知给大家,请大家一定妥善保管自己的账户与密码。

    登录后会出现修改密码、学校网站参评登记、教师主页参评登记三个功能按钮。

    修改新密码点[修改密码]。

    2.学校网站参评登记

    点[学校网站参评登记]

    第一步:填写参评表格。注意选择学校网站的链接格式,是直接链接网址的要填写完整地址;是要上传到白小教育网的FTP上的要填写学校网站首页的名称,注意首页名称不可用中文(详见特别说明)。

    第二步:上传一张网站的代表图片,尽量选择颜色鲜明,大小140X160像素,不能超过100k,JPG格式(只支持此格式,详见特别说明)。

    如选择的是直接链接网址的链接格式,第二步完成,点[完成]即可。

    第三步:如选择的是上传的链接格式,还有此第三步。上传网站的压缩打包文件到FTP上。大小不要超过10M,rar或zip格式(详见特别说明)。上传成功,点[完成]即可。

    3.教师主页参评登记

    点[教师主页参评登记],进入本校参评的教师主业列表。

    点[新增],增加一位教师的主页,步骤类似学校网站参评登记

    第一步:填写参评表格。注意选择教师主页的参评类别;教师主页的链接格式,是直接链接网址的要填写完整地址;是上传的到白小教育网的FTP上的要填写教师主页的首页名称,注意首页名称不可用中文(详见特别说明)。

    第二步:上传一张教师主页的代表图片,尽量选择颜色鲜明,大小140X160像素,不能超过100k,JPG格式(只支持此格式,详见特别说明)。

    如选择的是直接链接网址的链接格式,第二步完成,点[完成]即可。

    第三步:如选择的是上传的链接格式,还有此第三步。上传主页的压缩打包文件到FTP上。大小不要超过10M,rar或zip格式(详见特别说明)。上传成功,点[完成]即可。

    评委使用指南
    在首页的[评委入口]处,登录进入后,为各个学校网站、教师主页按评分标准来打分。系统将自动合算各位评委的评分。
    管理员使用指南
    在首页的[管理员入口]处,登录进入后,对系统进行管理与维护。
    特别说明

    文件格式:上传的图片只支持jpg格式,大小不要超过100K;上传的网站只支持压缩文件rar和zip格式,大小不要超过10M

    文件命名:上传学校网站和教师主页的首页名称中不可包含中文,其他文件名称中也不可含有中文。

    网站设计思路与评分标准

    校园网站设计思路与评分标准

    1、创意(25分)
    (1)整体构思(10分),网页富有有学校特色,不拘一格,构思新颖,思维开阔,大胆创新。
    (2)主题定位(5分),主题鲜明,充分展现学校团结协作、积极向上的健康风貌。
    (3)栏目设计(10分),栏目丰富且划分合理。

    2、页面设计(15分)
    (1)布局(5分),布局合理,整体要美观协调,网页设计上要符合方便操作的原则。
    (2)栏目结构(5分),层次结构清晰。
    (3)图片独创性(5分),如学校自我设计徽号,教育活动的相片,主页上的美工图片等。

    3、内容(50分)
    (1)各栏目的资料安排(10分),资料丰富且易于收集,并有详细的收集计划。
    (2)开设网上家校沟通栏目(5分),起到与家长互相沟通的桥梁作用,在社会上有一定影响。
    (3)特色性(10分),体现学校自身特色和风貌,及时报道校园动态与教改情况。
    (4)内容丰富性(10分),内容量较为充足,教与学资源充实,不感到空洞;
    (5)师生共同参与(10分)有一定数量的教师主页、班级主页、学生主页
    (6)更新计划(5分),有较明确的材料提供的更新计划。

    4、学校自主开发(10分)

    教师主页设计思路与评分标准

    1、创意(30分)
      (1)整体构思(10分),构思新颖,思维开阔,有个人风格。
      (2)主题定位(10分),主题鲜明,充分展现教师的学科、兴趣、爱好和积极向上的健康风貌。
      (3)栏目设计(10分),栏目丰富且划分合理。
    2、页面设计(30分)
      (1)布局(10分),布局合理,整体美观协调,网页设计上要符合方便操作的原则。
      (2)栏目结构(10分),层次结构清晰。
      (3)图片独创性(10分),如自我设计徽号,主页上的美工创意图片等。有特色就可适当加分。
    3、内容(40分)
      (1)各栏目的素材安排(10分),素材丰富且易于收集,并有详细的收集计划。
      (2)特色性(5分),体现个人自身特点和风格。
      (3)思想性(5分),思想健康,积极向上,故事或内容等要体现青春色彩,思想乐观向上,给人以生气和活力感。
      (4)语言文字(5分),有特色,自创文章占较大比例。
      (5)内容实用性(10分),有明显的辅助教学和学习效果。
      (6)更新计划(5分),有较明确的材料提供的更新计划。